Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=37*
Treffer 1604 von 5700
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1115997300 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen : Differenz bearbeiten - Unterschiede herstellen / Torsten Eckermann |
| Person(en) | Eckermann, Torsten (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Wiesbaden, Germany : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2017] |
| Umfang/Format | 374 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 490 g |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Eckermann, Torsten: Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen Elektronische Reproduktion: ISBN: 9783658157524 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Kassel, 2016 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-15751-7 Broschur : EUR 49.99 (DE), EUR 51.39 (AT), CHF 51.50 (freier Preis) 3-658-15751-8 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 86888885 |
| EAN | 9783658157517 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Peer-Group ; Kooperatives Lernen ; Interaktion ; Differenzierung |
| DDC-Notation | 371.36 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 34263 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 40472 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
Treffer 1604 von 5700
Administration
