Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1351613081 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Arbeitsprozessorientierte Lernsituationen und Curriculumentwicklung in der Berufsschule : Didaktisches Konzept für die Bildungsgangarbeit mit dem Lernfeldansatz / Thomas Berben |
Person(en) | Thomas Berben (Verfasser) |
Ausgabe | 1. Auflage |
Verlag | Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
Umfang/Format | Online-Ressource, 608 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Berben, Thomas: Arbeitsprozessorientierte Lernsituationen und Curriculumentwicklung in der Berufsschule |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2412191504594.163146025137 |
URL | http://www.wbv.de (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-7639-4594-8 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen ; 12 |
Schlagwörter | Berufsschule ; Curriculumentwicklung |
DDC-Notation | 373.246 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
