Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1212592484 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Improving Processes and Outcomes in Digital Learning Environments : Empirical Foundations and Design Principles for Scaffolding in Technology-mediated Learning / Andreas Janson |
| Person(en) | Janson, Andreas (Verfasser) |
| Organisation(en) | kassel university press (Verlag) |
| Verlag | Kassel : Kassel University Press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Janson, Andreas: Improving processes and outcomes in digital learning environments |
| Hochschulschrift | Dissertation, Kassel, Universität, 2018 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0002-406298 DOI: 10.19211/KUP9783737606295 |
| URL | https://www.upress.uni-kassel.de/katalog/abstract.php?978-3-7376-0628-8 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7376-0629-5 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Research on IT / Service / Innovation / Collaboration ; 17 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Lernen ; Digitalisierung ; Lernumwelt ; Lernerfolg ; Hochschullehre ; Umgedrehter Unterricht |
| DDC-Notation | 371.3344678 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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