Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Bücher
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Titel Narratives of social justice teaching : how English teachers negotiate theory and practice between preservice and inservice spaces / sj Miller ...
Person(en) Miller, sj (Mitwirkender)
Verlag New York, NY ; Washington, DC ; Baltimore, Md. ; Bern ; Frankfurt, M. ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format XXIII, 151 S. ; 23 cm
ISBN/Einband/Preis 978-1-433-10127-4 kart. : ca. EUR 15.40 (freier Pr.), ca. sfr 24.30 (freier Pr.)
EAN 9781433101274
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Counterpoints ; Vol. 332
Anmerkungen Literaturangaben
Schlagwörter USA ; Englischlehrer ; Lehrerbildung ; Theorie ; Praxis ; Soziale Gerechtigkeit
DDC-Notation 428.0071173 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2008 A 38368
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2008 A 49538
Bereitstellung in Leipzig




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