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Titel Empirischer Vergleich der Effizienz sequentieller und ganzheitlicher Trainingsmethoden beim Erwerb von Handlungswissen in der Mensch-Computer-Interaktion / von Carola Merzenich-Hieker
Person(en) Hieker, Carola (Verfasser)
Ausgabe Mikrofiche-Ausg.
Verlag Marburg : Tectum-Verl.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1995
Umfang/Format 2 Mikrofiches
ISBN/Einband/Preis 978-3-89608-571-9 : DM 48.00 (freier Pr.), sfr 48.00 (freier Pr.), S 348.00 (freier Pr.)
3-89608-571-9 : DM 48.00 (freier Pr.), sfr 48.00 (freier Pr.), S 348.00 (freier Pr.)
Beziehungen Edition Wissenschaft / Reihe Psychologie ; Bd. 1
Anmerkungen Manuskript: 112 S.
Status nach VGG: vergriffen
Schlagwörter Mensch-Maschine-Kommunikation ; Anwenderschulung ; Unterrichtsmethode ; Kognitive Psychologie
Sachgruppe(n) 11 Psychologie ; 28 Informatik, Datenverarbeitung

Frankfurt Signatur: 1995 MF 476
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 1995 MF 476
Bereitstellung in Leipzig




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