Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1019934832 |
| Titel | Situiertes Lernen und Blended Learning : Didaktische Konzeption und methodische Gestaltungsansätze / Marcus Fredebeul |
| Person(en) | Fredebeul, Marcus (Verfasser) |
| Ausgabe | neue Ausg. |
| Verlag | Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2007 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201202203288 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8364-1447-0 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten |
| Schlagwörter | Integriertes Lernen |
| DDC-Notation | 371.3344678 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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