Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "nursing"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1347952969 |
| Titel | Using a flipped teaching strategy in undergraduate nursing education: students’ perceptions and performance / by Shaherah Yousef Andargeery, Hibah Abdulrahim Bahri, Rania Ali Alhalwani, Shorok Hamed Alahmedi, Waad Hasan Ali |
| Person(en) |
Andargeery, Shaherah Yousef (Verfasser) Bahri, Hibah Abdulrahim (Verfasser) Alhalwani, Rania Ali (Verfasser) Alahmedi, Shorok Hamed (Verfasser) Ali, Waad Hasan (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2411112108258.780737729492 DOI: 10.1186/s12909-024-05749-9 |
| URL | https://doi.org/10.1186/s12909-024-05749-9 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: BMC medical education (Bd. 24, 26.8.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-9) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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