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Titel Thomas S. Kuhns Theorie der Entwicklung der Wissenschaft und Jean Piagets genetische Erkenntnistheorie als gemeinsame Grundlage für ein Bildungsmodell? / Peter Reelmann
Person(en) Reelmann, Peter (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage, digitale Originalausgabe
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource, 58 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-668-61225-9
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022052205112208332313
URL https://www.grin.com/document/385661 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-668-61224-2
EAN 9783668612242
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Wissenschaftstheorie* ; Wissenschaft* ; Erkenntnistheorie* ; Paradigmenwechsel* ; Paradigma <Wissenschaftstheorie>* ; Kuhn, Thomas S.* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 150 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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