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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1316294307
Titel Teacher noticing in mathematics education: a review of recent developments / by Jonas Weyers, Johannes König, Thorsten Scheiner, Rossella Santagata, Gabriele Kaiser
Person(en) Weyers, Jonas (Verfasser)
König, Johannes (Verfasser)
Scheiner, Thorsten (Verfasser)
Santagata, Rossella (Verfasser)
Kaiser, Gabriele (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2024011721134712700077
DOI: 10.1007/s11858-023-01527-x
URL https://doi.org/10.1007/s11858-023-01527-x
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
DDC-Notation 510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: ZDM (21.10.2023: 1-16)
Sachgruppe(n) 510 Mathematik

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