Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1137829222 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Elementarisierung und Kompetenz : Wie Schülerinnen und Schüler von »gutem Religionsunterricht« profitieren / Friedrich Schweitzer |
| Person(en) |
Schweitzer, Friedrich (Verfasser) Baumann, Ulrike (Mitwirkender) Cramer, Colin (Mitwirkender) Edelbrock, Anke (Mitwirkender) Kliemann, Peter (Mitwirkender) Haen, Sara (Mitwirkender) Simojoki, Henrik (Mitwirkender) Schnitzler, Manfred (Mitwirkender) |
| Ausgabe | 3. Auflage |
| Verlag | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
| Umfang/Format | Online-Ressourcen, 179 Seiten (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2017080622467 |
| URL | http://www.v-r.de/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-7887-3292-9 3-7887-3292-X |
| EAN | 9783788732929 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter |
Elementarisierung ; Bildungsstandard ; Evangelischer Religionsunterricht Religiöse Toleranz ; Evangelischer Religionsunterricht Kreationismus ; Schöpfungsglaube ; Evangelischer Religionsunterricht Evangelium ; Evangelischer Religionsunterricht |
| DDC-Notation | 268.84 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 230 Theologie, Christentum ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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