Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/117264442X |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Empirische Methoden und forschendes Lernen im Gespräch : Einblicke in heterogene Bildungsorte / Nicola Bücker, Antje Roggenkamp, Peter Schreiner (Hg.) |
| Person(en) |
Bücker, Nicola (Herausgeber) Roggenkamp, Antje (Herausgeber) Schreiner, Peter (Herausgeber) |
| Verlag | Berlin ; Münster : LIT |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2018] |
| Umfang/Format | 260 Seiten : Illustrationen ; 24 cm |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-643-13934-4 Broschur : EUR 29.90 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Comenius-Institut: Schriften aus dem Comenius-Institut ; Band 22 |
| Schlagwörter |
Entdeckendes Lernen ; Religionsunterricht ; Unterrichtsforschung Entdeckendes Lernen ; Religionslehrer ; Lehramtsstudium ; Empirische Forschung Entdeckendes Lernen ; Religiöse Bildung ; Kirchliche Bildungsarbeit ; Empirische Forschung Entdeckendes Lernen ; Religionspädagogik ; Empirische Forschung |
| DDC-Notation | 268.072 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 230 Theologie, Christentum ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2019 A 8074
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2019 A 88964
Bereitstellung in Leipzig |
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