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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1356220096
Titel Fördermittelgeber als unsichtbare Forschungspartner. Epistemische Ungerechtigkeit in globalen Forschungskooperationen
Person(en) Wiethüchter, Julia (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322680
DOI: 10.25656/01:32268
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32268 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32268/pdf/dhs_2023_1-2_Wiethuecher_Foerdermittelgeber.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 32 (2023) 1/2, S. 20-30. ISBN 978-3-937573-91-5
ISSN: 1618-9671
(DE-600)2087099-1
Schlagwörter Ungerechtigkeit* ; Hochschule* ; Erkenntnistheorie* ; Globalisierung* ; Wissen* ; Forschungskooperation* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 000 Allgemeines, Wissenschaft

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