Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=43*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1042470014 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Authentische Texte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen : Ein diskursbasiertes Modell für den ausländischen Fremdsprachenunterricht mit fortgeschrittenen erwachsenen Lernenden Entwickelt im Fach Deutsch als Fremdsprache / Lesya Matiyuk |
| Person(en) | Matiyuk, Lesya (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: . - 263818 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 3-631-63818-3 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-63818-7 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-63818-7 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Matiyuk, Lesya: Authentische Texte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen |
| Hochschulschrift | Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2012 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2013100115813 |
| URL | http://www.peterlang.com/?263818E (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-653-01981-0 |
| EAN | 9783653019810 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; 21 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Deutsch ; Fremdsprache ; Didaktik ; Textlinguistik |
| DDC-Notation | 430.71 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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