Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1372352163 |
Titel | Undergraduate Students’ Perceptions of the Nature of Generative Artificial Intelligence (GenAI)-Influenced Science: A Structural Equation Modelling Approach / by Kason Ka Ching Cheung, Wenhao Zhang |
Person(en) |
Cheung, Kason Ka Ching (Verfasser) Zhang, Wenhao (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2507242121027.605594119238 DOI: 10.1007/s10956-025-10230-3 |
URL | https://doi.org/10.1007/s10956-025-10230-3 |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Enthalten in: Journal of science education and technology (23.5.2025: 1-13) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
