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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1272137996
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schwellenkonzeptorientierte Entrepreneurship Education : Ein wirtschaftsdidaktischer Ansatz unter Berücksichtigung komplexitätswissenschaftlicher Theorien und Methoden
Person(en) Geiger, Jan-Martin (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2022
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Geiger, Jan-Martin: Schwellenkonzeptorientierte Entrepreneurship Education
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022110703063113581535
DOI: 10.1007/978-3-658-39479-0
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-39479-0 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-39479-0
EAN 9783658394790
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Komplexität, Entrepreneurship und Ökonomische Bildung
Schlagwörter Entrepreneurship ; Unternehmensgründung ; Unternehmerausbildung ; Ökonomische Bildung ; Wirtschaftsdidaktik
DDC-Notation 338.04071 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 330 Wirtschaft ; 650 Management

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