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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1261476034
Titel Multilingual content and language integrated learning (CLIL) in the social sciences : a design-based action research approach to teaching 21st century challenges with a focus on translanguaging and emotions in learning / Subin Nijhawan
Person(en) Nijhawan, Subin (Verfasser)
Klewitz, Bernd (Herausgeber)
Organisation(en) ibidem-Verlag (Verlag)
Verlag Stuttgart : ibidem Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2022]
Umfang/Format 268 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 390 g
ISBN/Einband/Preis 978-3-8382-1715-4 Broschur : EUR 34.90 (DE), EUR 35.80 (AT), CHF 41.00 (freier Preis)
3-8382-1715-2
Bestellnummer(n) Bestellnummer: 54616c5b-4147-47b3-a7e7-3dc7da6bcf8f
EAN 9783838217154
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Nota bene - bilingualism and intercultural dialog ; vol. 4
Schlagwörter Englisch ; Content and language integrated learning ; Zweisprachiger Unterricht ; Bildung für nachhaltige Entwicklung ; Sozialkundeunterricht
DDC-Notation 428.0071 [DDC23ger]; 300.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Weiterführende Informationen Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2022 AA 57913
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2022 AA 54962
Bereitstellung in Leipzig




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