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Link zu diesem Datensatz
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https://d-nb.info/1386574392
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Titel
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Künstliche Intelligenz im Blended Learning : Ein pädagogisch-ethisch fundiertes Konzept zur lernförderlichen Integration von KI in Blended-Learning Formaten der Erwachsenenbildung / Katja Bartels
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Person(en)
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Bartels, Katja (Verfasser)
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Ausgabe
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1. Auflage
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Verlag
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München : GRIN Verlag - GRIN Verlag
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Zeitliche Einordnung
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Erscheinungsdatum: 2026
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Umfang/Format
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Online-Ressource (pdf)
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Persistent Identifier
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URN: urn:nbn:de:101:1-2601131129077.987704419581
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ISBN/Einband/Preis
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978-3-389-17202-5
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EAN
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9783389172025
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Sprache(n)
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Deutsch (ger)
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Anmerkungen
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Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
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Schlagwörter
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Integriertes Lernen* ; Künstliche Intelligenz* ; Erwachsenenbildung* ; E-Learning* ; Berufliche Fortbildung* (*maschinell ermittelt)
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Sachgruppe(n)
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370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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