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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1260959872
Titel Zirkulierendes Wissen. Didaktische Lernmaterialien als Objekte trans-epistemischer Kooperation / von Torsten Cress, Herbert Kalthoff
Person(en) Cress, Torsten (Verfasser)
Kalthoff, Herbert (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022062619464279664210
DOI: 10.1007/s11609-022-00463-z
URL https://doi.org/10.1007/s11609-022-00463-z (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Berliner Journal für Soziologie (Bd. 32, 8.3.2022, Nr. 1, date:3.2022: 93-121)
Schlagwörter Bildungsforschung* ; Lehr- und Lernressource* ; Wissen* ; Wissensvermittlung* ; Schulbildung* ; Digitalisierung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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