Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1239049412 |
| Titel | Untersuchung des Einflusses von adaptivem E-Learning auf die Lernmotivation von Studierenden : benutzerzentrierte Weiterentwicklung und Evaluation einer adaptiven E-Learning Plattform für die Hochschullehre / Mathias Bauer ; Heidi Krömker, Helmut M. Niegemann, Steffi Zander |
| Person(en) |
Bauer, Mathias (Verfasser) Krömker, Heidi (Akademischer Betreuer) Niegemann, Helmut M. (Akademischer Betreuer) Zander, Steffi (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Ilmenau : TU Ilmenau |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Hochschulschrift | Dissertation, Ilmenau, TU Ilmenau, 2021 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:gbv:ilm1-2021000132 DOI: 10.22032/dbt.49158 |
| URL | https://www.db-thueringen.de/receive/dbt_mods_00049158 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Lernmotivation* ; E-Learning* ; Student* ; Evaluation* ; Hochschule* ; Lehre* ; Lernsoftware* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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