Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1054872015 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lernen, Bildung und kulturelle Pluralität : Auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie / Florian von Rosenberg |
| Person(en) | Rosenberg, Florian von (Verfasser) |
| Werk(e) | Lern- und Bildungsprozesse im Kontext kultureller Pluralität |
| Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2016] |
| Umfang/Format | X, 314 Seiten ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783658063658 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Rosenberg, Florian von: Lernen, Bildung und kulturelle Pluralität |
| Hochschulschrift | Habilitationsschrift, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg, 2013 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-06364-1 Broschur : ca. EUR 49.99 (DE), ca. EUR 51.39 (AT), ca. sfr 62.50 (freier Pr.) 3-658-06364-5 |
| Bestellnummer(n) | 86359932 |
| EAN | 9783658063641 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Pluralismus ; Kultur ; Bildungstheorie |
| DDC-Notation | 370.117 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2016 A 54092 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2016 A 57882 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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