Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "978-3-8309-3700-5"
Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1218771763 |
Titel | Leseselbstkonzept, Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz |
Person(en) | Goy, Martin (Verfasser) |
Verlag | Münster ; New York : Waxmann |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-207554 |
URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=20755 (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | In: Hußmann, Anke [Hrsg.]; Wendt, Heike [Hrsg.]; Bos, Wilfried [Hrsg.]; Bremerich-Vos, Albert [Hrsg.]; Kasper, Daniel [Hrsg.]; Lankes, Eva-Maria [Hrsg.]; McElvany, Nele [Hrsg.]; Stubbe, Tobias C. [Hrsg.]; Valtin, Renate [Hrsg.]: IGLU 2016. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Münster ; New York : Waxmann 2017, S. 143-175. - ISBN 978-3-8309-3700-5 |
Schlagwörter | Lesen* ; Lesekompetenz* ; Leseverhalten* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 430 Deutsch |
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