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Ergebnis der Suche nach: "Möller" and "Franziska"



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1304620905
Titel Ins Philosophieren finden mit Kürzesttexten : Abstrakte Zugänge zum Philosophieren mit Kindern. Eine empirische Studie
Person(en) Möller, Ellen Franziska (Verfasser)
Organisation(en) Springer-Verlag GmbH (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2024
Verlag Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Möller, Ellen Franziska: Ins Philosophieren finden mit Kürzesttexten
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023100105092479666116
DOI: 10.1007/978-3-662-67979-1
URL http://www.springerlink.com/content/978-3-662-67979-1 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-662-67979-1
EAN 9783662679791
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Philosophische Bildung in Schule und Hochschule
Schlagwörter Grundschule* ; Philosophieunterricht* ; Philosophie* ; Kind* ; Grundschulunterricht* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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