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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/138476772X
Titel "Lehrer hört die Signale". Auf dem Weg zur Schul-Revolution?
Person(en) Herrmann, Ulrich (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-344345
DOI: 10.25656/01:34434
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=34434 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/34434/pdf/LuL_2025_3_Hermann_Lehrer_hoert_die_Signale.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Lehren & Lernen 51 (2025) 3, S. 47-52
ISSN: 0341-8294
(DE-600)125245-8
Schlagwörter Schulentwicklung* ; Schule* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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