Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1331933978 |
| Titel | Nachschulische Bildungsverläufe in Deutschland. Schulentlassene zwischen institutionalisierten Idealwegen und schwierigen Umwegen |
| Person(en) |
Michaelis, Christian (Verfasser) Busse, Robin (Verfasser) Seeber, Susan (Verfasser) Eckelt, Marcus (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-300166 DOI: 10.25656/01:30016 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30016 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30016/pdf/Michaelis_et_al_2022_Nachschulische_Bildungsverlaeufe.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; 72 |
| Anmerkungen | Bielefeld : wbv Publikation 2022, 127 S. - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 72). ISBN 978-3-7639-7312-5; 978-3-7639-7282-1 |
| Schlagwörter | Deutschland* ; Bildungsgang* ; Berufsausbildung* ; Nachschulung* ; Berufsbildung* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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