Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1338871781 |
| Titel | Zwischen Allgemeinem und Speziellem – Profildynamiken erziehungswissenschaftlicher Hauptfachstudiengänge seit der Bolognareform / von Cathleen Grunert, Katja Ludwig |
| Person(en) |
Grunert, Cathleen (Verfasser) Ludwig, Katja (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2408132117089.124388582795 DOI: 10.1007/s11618-024-01249-0 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11618-024-01249-0 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (6.6.2024: 1-22) |
| Schlagwörter | Pädagogik* ; Bologna-Prozess* ; Grunert, Johann August* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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