Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1198290390 |
| Titel | Widersprechen in vereinnahmenden Verhältnissen : Eine Untersuchung zur Möglichkeit bildungstheoretischer Einsprüche innerhalb der und gegen die gegenwärtigen hochschulpolitischen Entwicklungen in Anschluss an die machtkritischen Arbeiten Foucaults / Katharina Danner |
| Person(en) | Danner, Katharina (Verfasser) |
| Organisation(en) | Logos Verlag Berlin (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Logos Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Widersprechen in vereinnahmenden Verhältnissen |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2019102917153090157209 DOI: 10.30819/4835 |
| URL | https://www.logos-verlag.de/cgi-bin/engbuchmid?isbn=4835&lng=deu&id= (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISSN | ISSN der Vorlage: 2364-4249 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Beiträge zu Bildungstheorie und Bildungsforschung ; 10 |
| Anmerkungen | Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2019 |
| Schlagwörter | Foucault, Michel ; Bildungstheorie ; Hochschulpolitik |
| DDC-Notation | 378 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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