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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1271094673 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Didaktische Gestaltung von Lernumgebungen mittels Blended Learning : Entwicklung einer Typologie über Lernszenarien im Kontext der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschullehre auf Kursebene / Christian B. Schneider |
| Person(en) | Schneider, Christian B. (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Dr. Kovač (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Hamburg : Kovac, J |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 442 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schneider, Christian B.: Didaktische Gestaltung von Lernumgebungen mittels Blended Learning |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität St. Gallen, 2021 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022102421155287217814 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-339-12243-8 3-339-12243-1 |
| EAN | 9783339122438 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Didaktik in Forschung und Praxis ; 109 |
| Schlagwörter |
Wirtschaftshochschule ; Integriertes Lernen ; Lernumwelt Wirtschaftswissenschaftliches Studium ; Lehre ; Integriertes Lernen ; Lernumwelt |
| DDC-Notation | 371.3580711 [DDC23ger]; 330.0711 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Ausführliche Beschreibung |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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