Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1287582192 |
| Titel | Die zentrale Bedeutung von Begeisterung der Lehrkraft für Begabungsförderung Ausgewählte Befunde der Evaluation des Schulentwicklungsprojektes „Talente finden und fördern an der Mittelschule“ / Katrin Valentin, Marina Quiner, Thomas Eberle |
| Person(en) |
Valentin, Katrin (Verfasser) Quiner, Marina (Verfasser) Eberle, Thomas (Verfasser) |
| Verlag | Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0295-opus4-39208 |
| URL | https://kidoks.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/3920 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Nürnberg : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2022. |
| Schlagwörter |
Mittelschule ; Schüler ; Schülerin ; Begabung ; Förderung Lehrer* ; Begabtenförderung* ; Enthusiasmus* ; Schüler* ; Schulentwicklung* ; Schule* ; Sekundarstufe 1* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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