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Titel Förderung der professionellen Wahrnehmung von angehenden Mathematiklehrkräften durch Reflexion : Perspektivenübernahme durch Videovignetten anregen / Carolin D. Fellenz, Susanne Schnell ; Herausgeber: Lukas Mientus, Christiane Klempin, Anna Nowak
Person(en) Fellenz, Carolin D. (Verfasser)
Schnell, Susanne (Verfasser)
Mientus, Lukas (Herausgeber)
Klempin, Christiane (Herausgeber)
Nowak, Anna (Herausgeber)
Verlag Potsdam : Universität Potsdam - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-631468
DOI: 10.25932/publishup-63146
URL https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/63146 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Reflexion in der Lehrkräftebildung: Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär (Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 4), 4, S. 271-277
Schlagwörter Lehrerbildung* ; Professionalisierung* ; Mathematikunterricht* ; Lernumwelt* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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