Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: tit all "Assessment and Classroom Learning"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1344894836 |
| Titel | Connectedness through a strong form of TBLT, classroom implementation of the CEFR, cyclical learning, and learning-oriented assessment |
| Person(en) |
O'Dwyer, Fergus (Verfasser) Imig, Alexander (Verfasser) Nagai, Noriko (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2410141731275.986527714266 DOI: 10.1515/cercles-2013-0012 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 18.02.2014 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Language Learning in Higher Education (Bd. 3, 2014, Nr. 2: 231-253. 23 S.) |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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