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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1034292234
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Peer-gerecht? - Ganztägig organisierte Schulformen und die Qualität von Freundschaften aus der Sicht Jugendlicher / Annegret Schmalfeld. Betreuer: Maria Salisch
Person(en) Schmalfeld, Annegret (Verfasser)
Salisch, Maria von (Akademischer Betreuer)
Verlag Lüneburg : Universitätsbibliothek der Leuphana Universität Lüneburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schmalfeld, Annegret: Peer-gerecht? - ganztägig organisierte Schulformen und die Qualität von Freundschaften aus der Sicht Jugendlicher
Hochschulschrift Lüneburg, Leuphana Universität Lüneburg, Diss., 2011
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:luen4-opus-142110
URL http://opus.uni-lueneburg.de/opus/volltexte/2012/14211/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Ganztagsschule ; Erwachsenwerden ; Freundschaft ; Jugend ; Peer
DDC-Notation 302.34 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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