Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Neuigkeiten Dienstag 18. November 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt am Main öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 18 November 2025: The reading rooms of the German National Library in Frankfurt am Main will open at 13:00 due to a staff assembly.
 
 

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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1310975353
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Wer wird gefördert? Die Konstruktion von Stipendienwürdigkeit durch Lehrer:innen
Person(en) Proskawetz, Franziska Sophie (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Hochschulschrift Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2022
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-280735
DOI: 10.25656/01:28073
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28073 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28073/pdf/Proskawetz_2023_Wer_wird_gefoerdert.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Opladen • Berlin • Toronto : Budrich Academic Press 2023, 437 S. - (Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2022). ISBN 978-3-96665-915-4; 978-3-96665-075-5
Schlagwörter Kind ; Soziale Herkunft ; Begabtenförderung ; Stipendium ; Lehrer ; Chancengleichheit
DDC-Notation 371.95 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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