Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1190834731 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Perspektivenvielfalt im Literaturunterricht : theoretische und qualitativ-empirische Untersuchungen zu einem didaktischen Prinzip / Katja Siepmann |
Person(en) | Siepmann, Katja (Verfasser) |
Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
Verlag | Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2019] |
Umfang/Format | 652 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 897 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Siepmann, Katja: Perspektivenvielfalt im Literaturunterricht |
Hochschulschrift | Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2018 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-79439-5 Festeinband : EUR 94.95 (DE), EUR 97.60 (AT), CHF 110.00 (freier Preis) 3-631-79439-8 |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 279439 |
EAN | 9783631794395 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Interkulturalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vielfalt |
DDC-Notation | 830.71 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 830 Deutsche Literatur ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2019 A 62029 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2019 A 102258 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
