Schulische Selektionsverfahren reloaded. Eine Untersuchung der Zuverlässigkeit des Hilfsschulaufnahmeverfahrens in der BRD in den 1950er bis 1970er Jahren

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1345974558
Titel	Schulische Selektionsverfahren reloaded. Eine Untersuchung der Zuverlässigkeit des Hilfsschulaufnahmeverfahrens in der BRD in den 1950er bis 1970er Jahren
Person(en)	Sauer, Lisa (Verfasser)
Verlag	Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format	Online-Ressource (html)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-314351 DOI: 10.25656/01:31435
URL	https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31435 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31435/pdf/Sauer_2024_Schulische_Selektionsverfahren.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Jahrbuch Grundschulforschung ; 28
Anmerkungen	In: Flügel, Alexandra [Hrsg.]; Gruhn, Annika [Hrsg.]; Landrock, Irina [Hrsg.]; Lange, Jochen [Hrsg.]; Müller-Naendrup, Barbara [Hrsg.]; Wiesemann, Jutta [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 667-672. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 28). ISBN 978-3-7815-6111-3; 978-3-7815-2660-0
Schlagwörter	Deutschland* ; Deutschland (Bundesrepublik)* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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