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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1377484491
Titel The influence of STEAM-based block play on creative imagination and performance in preschool children: a latent growth curve model / by Chia-Pin Kao, Kuen-Yi Lin, P. John Williams
Person(en) Kao, Chia-Pin (Verfasser)
Lin, Kuen-Yi (Verfasser)
Williams, P. John (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2509252115272.481700145198
DOI: 10.1007/s10798-025-10014-1
URL https://doi.org/10.1007/s10798-025-10014-1
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
DDC-Notation 153.3 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: International journal of technology and design education (26.7.2025: 1-18)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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