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Titel Profile formation of academic self-concept in elementary school students in grades 1 to 4 / Isabelle; Brunner, Martin; Keller, Lena; Scherrer, Vsevolod; Wollschläger, Rachel; u. a. Schmidt ; The publication was funded by the Open Access Fund of Universität Trier and the German Research Foundation (DFG)
Person(en) Schmidt, Isabelle (Verfasser)
Brunner, Martin (Verfasser)
Keller, Lena (Verfasser)
Scherrer, Vsevolod (Verfasser)
Wollschläger, Rachel (Verfasser)
Baudson, Tanja Gabriele (Verfasser)
Preckel, Franzis (Verfasser)
Organisation(en) The publication was funded by the Open Access Fund of Universität Trier and the German Research Foundation (DFG) (Sonstige)
Verlag Trier : Universität Trier
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:385-10658
URL https://ubt.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/768 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: PLOS ONE
Schlagwörter Schule ; Selbstbild ; Selbsteinschätzung ; Schulleistung ; Schulzeugnis ; Unterrichtsfach
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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