Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1217058176 |
| Titel | Habitus und Normen im Berufseinstieg von Lehrer*innen. Eine mehrdimensionale Typenbildung aus der Perspektive der Dokumentarischen Methode : Habitus and norms in teachers' career entry phase. A multidimensional typology based on the methodology of the documentary method |
| Person(en) | Hericks, Uwe (Verfasser) |
| Verlag | Leverkusen : Barbara Budrich |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-205411 |
| URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=20541 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 7 (2018), S. 65-80 |
| Schlagwörter | Habitus* ; Berufsanfang* ; Norm <Normung>* ; Lehrer* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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