Geschlecht und Klasse : Wie können intersektionale Perspektiven in der feministischen Mädchen*sozialarbeit das Bewusstsein für eigene Differenzen stärken und dadurch die alltagsweltlichen Handlungsspielräume der Subjekte erweitern?

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Titel	Geschlecht und Klasse : Wie können intersektionale Perspektiven in der feministischen Mädchen*sozialarbeit das Bewusstsein für eigene Differenzen stärken und dadurch die alltagsweltlichen Handlungsspielräume der Subjekte erweitern? / Mehriban Kurt ; Gutachter: Erik Theuerkauf, Heinz-Jürgen Voß
Person(en)	Kurt, Mehriban (Verfasser) Theuerkauf, Erik (Gutachter) Voß, Heinz-Jürgen (Gutachter)
Verlag	Merseburg : Hochschulbibliothek Merseburg
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format	Online-Ressource
Hochschulschrift	Bachelorarbeit, Merseburg, Hochschule Merseburg, 2024
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:gbv:542-1981185920-1201850 DOI: 10.25673/118226
URL	(kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Schlagwörter	Jugendarbeit ; Mädchen ; Soziale Klasse ; Geschlechterverhältnis ; Intersektionalität
DDC-Notation	305 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n)	360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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