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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1225841054
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Eine relationale Perspektive auf Lernen : Ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität / Franz Schaller
Person(en) Schaller, Franz (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress - Verlag Barbara Budrich
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format Online-Ressource, 460 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schaller, Franz: Eine relationale Perspektive auf Lernen
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021012715562488132310
ISBN/Einband/Preis 978-3-86388-177-1
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lerntheorie ; Soziologische Theorie ; Gemeinschaft ; Individuum ; Sozialer Wandel
DDC-Notation 370.1523 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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