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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1111231826
Titel Individualisierung und Kontrolle : Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule
Person(en) Breidenstein, Georg (Verfasser)
Rademacher, Sandra (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Aufl. 2017
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Individualisierung und Kontrolle
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-201608135623
DOI: 10.1007/978-3-658-13805-9
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-13805-9 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-13805-9
EAN 9783658138059
Beziehungen Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Grundschule ; Offener Unterricht
DDC-Notation 372.13941 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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