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Titel Zwischen Mitgliedschaft und Teilhabe. Praxeologische Rekonstruktionen von Teilhabeformen im inklusiven Unterricht : Between membership and participation. Praxeological reconstructions of participation in inclusive classrooms
Person(en) Herzmann, Petra (Verfasser)
Verlag Leverkusen : Verlag Barbara Budrich
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-179562
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=17956 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 6 (2017) 1, S. 97-110
Schlagwörter Schule* ; Inklusion <Soziologie>* ; Sonderpädagogik* ; Schüler* ; Inklusive Pädagogik* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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