Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/997753749 |
| Titel | Philosophie als Bestandteil wissenschaftlicher Grundbildung? : Möglichkeiten der Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule durch das Philosophieren mit Kindern / Kerstin Michalik ... (Hg.) |
| Person(en) | Michalik, Kerstin (Herausgeber) |
| Verlag | Berlin ; Münster : Lit |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2009 |
| Umfang/Format | 149 S. : Ill. ; 24 cm |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-643-10029-0 kart. : EUR 19.90, sfr 31.90 (freier Pr.) |
| EAN | 9783643100290 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Grundschulpädagogik interdisziplinär ; Bd. 2 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Naturwissenschaften ; Verstehen ; Grundschulunterricht |
| DDC-Notation | 372.8 [DDC22ger]; 372.35 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2010 A 1092
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2009 A 111609
Bereitstellung in Leipzig |
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