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Titel Situated learning in instructional settings : from euphoria to feasibility / Alexander Renkl, Hans Gruber and Heinz Mandl. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl ; [Forschungsgruppe Komplexes Lernen]
Person(en) Renkl, Alexander (Verfasser)
Gruber, Hans (Verfasser)
Mandl, Heinz (Verfasser)
Verlag München : Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1996
Umfang/Format 21 S. : graph. Darst. ; 21 cm
ISBN/Einband/Preis geh.
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik. Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie: Forschungsbericht ; No. 74
Anmerkungen Literaturverz. S. 19 - 21
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht

Frankfurt Signatur: 1996 A 79538
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 1996 A 79538
Bereitstellung in Leipzig




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