Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1348945893 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lebenslanges Lernen und Hochschulbildung. Perspektiven von Hochschullehrenden in Deutschland und Spanien |
| Person(en) | Adorno, Julietta (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-318274 DOI: 10.25656/01:31827 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31827 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31827/pdf/Adorno_2024_Lebenslanges_Lernen_und_Hochschulbildung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis ; 9 |
| Anmerkungen | Bielefeld : wbv Publikation 2024, 302 S. - (Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis; 9). ISBN 978-3-7639-7420-7; 978-3-7639-7413-9 |
| Schlagwörter | Deutschland ; Spanien ; Hochschulbildung ; Lebenslanges Lernen ; Hochschulpolitik ; Bildungsauftrag |
| DDC-Notation | 378.120943 [DDC23ger]; 378.120946 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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