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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1343655390 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Das Mensch-Tier-Verhältnis als Gegenstand politischer Bildung : Ein Beitrag zur politikdidaktischen Forschung / von Jennifer Bloise |
| Person(en) | Bloise, Jennifer (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2024 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XX, 441 S. 8 Abb. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bloise, Jennifer: Das Mensch-Tier-Verhältnis als Gegenstand politischer Bildung |
| Inhalt | Einleitung -- Theoretische Rahmung und Grundannahmen der Arbeit -- Das gesellschaftliche Verhältnis zu Tieren (Fachliche Klärung) -- Mensch-Tier-Verhältnis als Gegenstand politischer Bildung (Normative Zielklärung) -- Forschungsdesign und Methodik -- Ergebnisse der Interviews -- Das Mensch-Tier-Verhältnis als Lerngegenstand politikdidaktisch strukturieren -- Zusammenfassung, Fazit und Ausblick -- Literaturverzeichnis |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2410010444570.643649516077 DOI: 10.1007/978-3-658-46101-0 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-658-46101-0 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-46101-0 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Politische Bildung |
| Schlagwörter | Mensch ; Tiere ; Macht ; Politischer Unterricht ; Didaktische Rekonstruktion |
| DDC-Notation | 320.0712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 320 Politik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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