Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=37*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/986014419 |
| Titel | Do college bound high school students need an extra year? : evidence from Ontario's 'double cohort' / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit. Louis-Philippe Morin |
| Person(en) | Morin, Louis-Philippe (Mitwirkender) |
| Verlag | Bonn : IZA |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2007 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, ca. 0,4 MB |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-200910086814 |
| URL | http://ftp.iza.org/dp3098.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; No. 3098 |
| Schlagwörter | USA ; Bildungsertrag ; Allgemein bildende Schule ; Bildungsniveau ; Gütefunktion ; Parametertest ; Signifikanzniveau ; Statistischer Test ; Testtheorie ; Faktorenanalyse ; Schätzung |
| DDC-Notation | 371.009713 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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