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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1359814825
Titel All The Salsa In Between: Examining West African Influences on Afro-Latino Culture and Identity Through Multicultural Education Transformative Practices in Spanish/Portuguese Classrooms and Beyond / Lynn Nnenna Anyanwu ; Betreuer: Nina Jude
Person(en) Anyanwu, Lynn (Verfasser)
Jude, Nina (Akademischer Betreuer)
Verlag Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Heidelberg, Universität Heidelberg, 2024
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:16-heidok-362138
DOI: 10.11588/heidok.00036213
URL http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/36213 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Afro-Latino Identity ; Afro-Latino Culture ; African Influences ; Multicultural Education ; Curriculum Development ; Spanish and Portuguese Language Education ; Foreign Language Instruction ; Cultural Representation ; Project-Based Learning (PBL) ; Decolonizing Education ; Social Justice in Education ; Ethnic Studies ; Afro-Latin Studies ; Cultural Memory ; Diversity and Inclusion
Sachgruppe(n) ddc-300 ; ddc-370 ; ddc-460 ; ddc-860 ; ddc-980 ; ddc-990

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