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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/960703322
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel May, Peter: Lernförderlicher Unterricht
Teil: Teil 1., Untersuchung zur Wirksamkeit von Unterricht und Förderunterricht für den schriftsprachlichen Lernerfolg
Verlag Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2001
Umfang/Format 528 S.
Hochschulschrift Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 1999
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-37372-9 kart.
3-631-37372-4 kart.
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2001 A 59432
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2001 A 59432
Bereitstellung in Leipzig




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