Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1348663901 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Eine Didaktik des Herzens – Von der anthropologischen Einheit zur didaktischen Ganzheit in der Islamischen Religionspädagogik : Eine begriffsanalytische Untersuchung des Begriffs des Herzens bei al-Ġazālī im Kitāb šarḥ ʿaǧāʾib al-qalb im Werk Iḥyāʾ ʿulūm ad-dīn / Yilmaz Gümüş |
| Person(en) | Gümüş, Yılmaz (Verfasser) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 380 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b22229 Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-92506-5 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Gümüş, Yılmaz: Eine Didaktik des Herzens |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2411181757515.943631302973 DOI: 10.3726/b22229 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1485000 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-92505-8 |
| EAN | 9783631925058 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | ROI – Reihe für Osnabrücker Islamstudien ; 50 |
| Schlagwörter | Ġazzālī, Abū-Ḥāmid Muḥammad Ibn-Muḥammad al-: Iḥyāʾ ʿulūm ad-dīn ; Koran ; Herz ; Begriff ; Theologische Anthropologie ; Islamische Religionspädagogik ; Pädagogische Anthropologie |
| DDC-Notation | 297.220712 [DDC23ger]; 297.0712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 290 Andere Religionen ; 100 Philosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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