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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1211942872
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts : Eine qualitativ-empirische Studie
Person(en) Roskam, Marieke (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2020
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Roskam, Marieke: Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020061419233970603577
DOI: 10.1007/978-3-658-29682-7
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-29682-7 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-29682-7
EAN 9783658296827
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Multiplikation ; Mathematikunterricht ; Schuljahr 6
DDC-Notation 513.0712 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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